«ذهن خصوصی» به پدیده‌ یا عناصر مطلوب جامعه گفته می‌شود که در سیستم حاکم جایگاهی ندارند، هرچند که در سطح و عمق جامعه گسترده هستند اما به دلایلی گنگ در سیستم آموزشی گنجانده نمی‌شوند تا درک درست‌تر و بهتری از آن همه‌گیر شود از این‌رو تنها در ذهن‌ها، خانواده‌ها، هنر و ادبیات مستقل و... رشد می‌کنند.

فیلم‌کوتاه ۵=۲+۲ بر اساس برداشتی آزاد از "کتاب ۱۹۸۴" جورج اورول، چگونگی تغییر ارزش‌ها و شست‌و‌شوی مغزی جامعه را به تصویر می‌کشد. بگونه‌ای که جامعه در حد یک کلاس درس کوچک شده و مدیر مدرسه در رأس تبیین سیاست‌ها، معلم در مقام مجری آن و دانش‌آموزان ممتاز بعنوان نخبگان جعلی و مأمورین کنترل اجتماعی جایگذاری شده‌اند. اما انبساط نشانه‌ها و فضای تمثیلی این فیلم کوتاه بقدری است که می‌توان با نگاه دیگری نیز آن‌را تماشا و تحلیل کرد.

«آموزش و پرورش» در بسط یا تغییر ارزش‌ها و حتی ارزش‌سازی نقش بسزایی را داراست، در جوامعی که تمام منزلت شهروند وابسته به تحصیل طوطی‌وار و القابی مانند دکتر، مهندس، وکیل و... است حتی در اوج انتقاد و شرایط نامطلوب نیر شهروند مجبور است خود یا فرزندش را در آن شرایط نامطلوب روانه مراکز تحصیل نماید تا از منزلت اجتماعی، آینده، شغل، کسب علم و... بازنماند، بگونه‌ای که خود ماهم که طالب تحصیل زبان مادری یا حتی تحصیل به زبان مادری بوده‌ایم سالها در مدارسی با زبان فارسی تحصیل نموده‌ایم‌.

از همین‌‌رو در این فیلم کوتاه‌، با اینکه تمامی دانش‌آموزان پاسخ صحیح عمل جمع را می‌دانند اما جز دو نفر هیچکس زبان به اعتراض نمی‌گشاید و تنها یک نفر از آن‌ها در صدد پافشاری برمی‌آید که پس از اعدام نمادین وی همه ساکت شده و پاسخ ناصحیح را تکرار می‌کنند اینچنین که پاسخ صحیح را در دفترشان که نماد "ذهن خصوصی" است یادداشت می‌نمایند درحالیکه هرکدام از این ذهن‌های خصوصی می‌تواند به صدای اعتراض و ایده‌ای برای تعالی جامعه تبدیل گردد.

ما زبان مادری‌مان را در ذهن خصوصی خود حمل می‌کنیم اینچنین که پدر و مادرمان با ما به‌آن زبان با ما سخن می‌گویند، ما هم با فرزندانمان و ارتباط‌مان با جامعه زیستی خود را بوسیله آن برقرار می‌کنیم چراکه از تحصیل آن محروم هستیم.

قرار گرفتن طرح بسندگی زبان فارسی در کنار محک هوش، رشد، شنوایی،بینایی و... در تست سلامت آموزش پرورش، آمده تا دایره ذهن خصوصی ما را که در سطح یک اجتماع زیستی گسترده است را نیز کوچک‌تر کند تا اینگونه بازهم با منطق اینکه عدم تسلط به زبان فارسی قطعا ریشه در ذهن ناکارآمد دارد جامعه‌ای توجیه شود.

حالا این فیلم کوتاه را اینگونه تماشا کنیم:
-زبان مادری من فارسی است
تکرار کنید
زبان مادر من فارسی است

پی‌نوشت: فیلم کوتاه «۵=۲+۲» را مشاهده فرمایید